Wir freuen uns, Ihnen einen Einblick in unsere lebendige Schulgemeinschaft zu geben, die durch eine Vielzahl von
externen Partnern bereichert wird. Die Zusammenarbeit mit lokalen Institutionen, Vereinen und Fachleuten ist für uns von großer Bedeutung, da sie unseren Schülerinnen und Schülern wertvolle Erfahrungen und Perspektiven eröffnet.
Durch spannende Projekte, Workshops und gemeinsame Veranstaltungen fördern wir nicht nur das Lernen über den Unterricht hinaus, sondern stärken auch das soziale Miteinander. Unsere Partner bringen vielfältige Kompetenzen und Ressourcen ein, die es uns ermöglichen, individuelle Talente zu entdecken und zu fördern.
Gemeinsam schaffen wir eine inspirierende Lernumgebung, in der Kinder nicht nur Wissen erwerben, sondern auch wichtige Lebenskompetenzen entwickeln können.
www.singpause-meerbusch.de
Zweimal pro Woche kommt Herr Preuss von der Städtischen Musikschule Meerbusch
während des laufenden Schulunterrichts für
jeweils 20 Minuten in
die 1., 2. und 3. Klassen.
Im Rahmen des Breitenförderungsprogramms „SingPause“ wird mit den Kindern eine Art musikalischer Grundbaukasten erarbeitet, der
ihre eigene musikalische Entwicklung weckt und fördert. Sie bekommen eine Vorstellung von
Tönen, Intervallen und Rhythmen, und davon, wie diese sich zu Melo
dien und Liedern ver-binden
Gleichzeitig vermittelt die SingPause ein breitgefächertes Liederrepertoire quer durch alle Epochen, Sprachen und Formen.
Krönender Abschluss des SingPause-Jahres
ist das gemeinsame Konzert mit anderen Klassen und Schulen, das von Instrumentalist:innen des Musik-schul-Kollegiums live
begleitet wird.
Ausführliche Informationen zur SingPause finden Sie auf der Seite der Städtischen Musikschule
Meerbusch.
www.eventsanddrums.de
Martin Hesselbach, der professioneller Percussionist aus Meerbusch, besucht einmal pro Woche für zwei Schulstunden in unsere Schule und bringt unseren Schülerinnen und Schülern zweier Klassen das Spielen auf Trommeln oder Cajons näher.
Durch seine inspirierende Art und sein umfangreiches Wissen fördert er nicht nur die Musikalität der Kinder, sondern auch Teamgeist und Rhythmusgefühl. Die Kinder haben die Möglichkeit, ihre Begeisterung für Musik auszu-leben und gemeinsam lautstark im Takt zu
spielen.
www.johanniter.de
Die Johanniter Lesehunde unterstützen unsere Grundschulkinder dabei, ihre Lesefähigkeit zu
verbessern und die Angst vor dem Lesen zu überwinden.
Die Hunde besuchen einmal wöchentlich die Schulen und lassen sich Geschichten vorlesen. Die ehrenamtlichen Besitzer genießen diese Aufgabe, und die Kinder fühlen sich oft wohler beim Vorlesen, da die Lesehunde ihnen geduldig zuhören können.
Die JHG Meerbusch sucht die Lesehund-Teams mit Hilfe qualifizierter Hundetrainer aus und bietet ein kostenloses Trainingswochenende an. Helmut Winter von der Johanniter Unfallhilfe Mittelfranken und die Kinderärztin Dr. Irene von Seebach, die das Projekt in unserer Region ins Leben gerufen hat, prüfen, ob die Hunde kinderfreundlich und wesensfest sind und bilden ihre Besitzer aus, mit ihren Hunden das Lesen zu fördern.
www.meerbusch.de
Ein Schwerpunkt der Meerbuscher Bibliotheksarbeit ist die Leseförderung. Die Stadt-bibliothek stellt ein
ausgewähltes Medienangebot für Kinder
bereit.
Bei Besuchen und durch Klassenführungen lernen unsere Grundschukinder ab dem Erstlesealter ihre Bibliothek kennen, nutzen das große Angebot an Medien und gehen sehr oft mit neuem Lesestoff wieder nach Hause.
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